阅读下列材料：科学技术是人类文明不断发展的产物，是物质文明与精神文明的共同结晶。材料一：18世纪，欧洲新兴资产阶级的不断壮大和思想解放潮流催生了科学的不断发展，牛顿创-历史试题及答案

1、试题题目：阅读下列材料：科学技术是人类文明不断发展的产物，是物质文明与精..

发布人：繁体字网（www.fantiz5.com）发布时间：2016-01-18 05:30:00

试题原文

阅读下列材料：
科学技术是人类文明不断发展的产物，是物质文明与精神文明的共同结晶。
材料一：18世纪，欧洲新兴资产阶级的不断壮大和思想解放潮流催生了科学的不断发展，牛顿创立的理论更为近代科学的发展奠定了基础。

——上海版高一历史下册《宇宙探险》

材料二：读图

图一造纸术传播示意图

图二工业革命成果扩展示意图

材料三：第三次科技革命的标志性成就

请回答：
（1）材料一中牛顿创立的理论是指什么？结合材料及所学知识分析这一理论产生的主要历史条件。

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（2）材料二所反映的科技及传播对人类文明产生了哪些重大影响？

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（3）根据材料二和材料三，分析世界科技中心发生了怎样的转移？从科技中心的转移中你得到什么启示？

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试题来源：广东省期末题试题题型：材料题试题难度：偏难适用学段：高中考察重点：四大发明

2、试题答案：该试题的参考答案和解析内容如下：

（1）经典力学（或牛顿力学）理论。历史条件：①资本主义经济发展，资产阶级壮大。②人文精神与理性思想的推动。③科学家对自然科学的探究。④新型的政治制度在欧美的建立。
（2）影响：造纸术外传促进了世界文化的传播交流，推动人类文明进步。工业革命使人类进入蒸汽时代，资本主义世界市场初步形成，世界联系更为密切。
（3）转移：以中国为中心的科技中心，转到以英国为中心的科技中心，再转到以美国为中心的科技中心。启示：围绕科技与政治经济发展的关系回答即可。

3、扩展分析：该试题重点查考的考点详细输入如下：

经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后，可以看出该题目“阅读下列材料：科学技术是人类文明不断发展的产物，是物质文明与精..”的主要目的是检查您对于考点“高中四大发明”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看：“高中四大发明”。

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