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1、试题题目:阅读下列材料:材料一:中国传统文化在春秋战国时期,伴随着社会巨..

发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2016-01-29 05:30:00

试题原文

阅读下列材料:
材料一:中国传统文化在春秋战国时期,伴随着社会巨变和经济大发展表现为以民本思潮和专制主义为两翼的百家争鸣和私学文化;秦汉以后,因国家统一,政治稳定,生产发展,各民族融合的加强以及对外交往的扩大,使文化也定型为以儒学为正宗,兼纳百家,融汇释道的帝国文化;而在商品经济有较充分发育的基础上得以繁衍的市民文化,在清中叶以前的整个中国社会都相当幼弱。

——冯天瑜《中华文化史》

材料二:五千年中华文明成就辉煌,但在一定的条件下。也会成为中国向前发展的包袱。先民修筑了万里长城.抵御了北方游牧民族的侵扰,但也限制了自己的视野和对外交往。……中国拥有“四大发明”,这固然是中华民族的奇迹和骄傲,但是罗盘针可以导航亦可看风水:火药可以制造喜庆的鞭炮亦可制造杀人的武器。更为关键的似乎是文化的取向,中国固有远航,郑和下西洋早在哥伦布诞生之前,但主要的目的不在于开辟国际贸易,对于商品经济的发展和提高生产力没有显而易见的深远的促进作用。

——《中西对比500年》

请回答:
(1)据材料一和所学知识,指出“私学文化”的兴起与孔子的哪一教育主张有关?并说明该主张在当时产生的影响。
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(2)据材料一和所学知识,概括“帝国文化”的“定型”、“市民文化”的“幼弱”的共同原因。
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(3)据材料二,概括中华文明的主要特征,并再举一个例子加以说明。
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(4)据上述材料,我们应该如何看待文化的发展?
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  试题来源:山东省月考题   试题题型:材料题   试题难度:中档   适用学段:高中   考察重点:孔子和早期儒学



2、试题答案:该试题的参考答案和解析内容如下:
(1)主张:有教无类;影响:打破贵族垄断文化教育的局面。
(2)原因:专制主义的强化;自然经济占主导地位;思想控制的加强。
(3)特征:一方面成就辉煌;另一方面某种程度上束缚了中华民族的发展。例子:儒家思想核心是“仁”、“礼”,可以协调人与人之间的关系,也可被统治者改造成为封建统治的精神工具。
(4)认识:文化是政治、经济的反映;文化在政治、经济发展中起重要作用。
3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:

    经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“阅读下列材料:材料一:中国传统文化在春秋战国时期,伴随着社会巨..”的主要目的是检查您对于考点“高中孔子和早期儒学”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“高中孔子和早期儒学”。


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