阅读下列材料，完成下列问题。材料一不再以出身而是以财产的数量来划分公民的等级。……不同等级的人则待遇有所不同……公民大会选举或罢免一切公职人员，决定宣战、媾和、制定法-历史试题及答案

1、试题题目：阅读下列材料，完成下列问题。材料一不再以出身而是以财产的数量..

发布人：繁体字网（www.fantiz5.com）发布时间：2016-03-07 05:30:00

试题原文

阅读下列材料，完成下列问题。
材料一不再以出身而是以财产的数量来划分公民的等级。……不同等级的人则待遇有所不同…… 公民大会选举或罢免一切公职人员，决定宣战、媾和、制定法律等一切国家大事。奖励外国技工迁居雅典，对携眷移民给予公民权；雅典公民必须让儿子学会一门手艺，否则儿子可拒绝赡养其父；鼓励橄榄油出口。
材料二梭伦的诗歌其一：你们这些财物山积、丰衣足食而且有余的人，应当抑制你们贪婪的心情，压制它，使它平衡。其二：我手执一个有力的盾牌，站在两个阶级的前面，不许它们任何一方不公平地占着优势。其三：我制定法律，无分贵贱，一视同仁。按照正义，人人各得其所。

（1）材料一是梭伦改革的内容，请概括归纳改革涉及哪几个方面，是如何规定的？

（2）从材料二中可以看出梭伦改革有何特征，体现了梭伦改革的侧重点是什么？

（3）梭伦改革对雅典政治体制的形成有何影响？

试题来源：同步题试题题型：材料题试题难度：中档适用学段：高中考察重点：梭伦改革

2、试题答案：该试题的参考答案和解析内容如下：

（1）涉及等级划分、公民大会职权及官吏任免、对待工商业的态度。规定：以财产的多少划分等级；由公民大会产生或罢免官吏，鼓励工商业发展。
（2）特征：节制、折中、公平和法律面前人人平等。侧重点：缓和社会矛盾，振兴雅典城邦。
（3）为雅典民主政治奠定了社会基础。

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