1、试题题目:阅读下列材料:①路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。亦余心之所善兮..
发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2016-03-08 05:30:00
| |
试题原文 |
阅读下列材料: ①路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。 | ——屈原 | ②时若暧暧将混浊兮,召屏翳,诛风伯,刑雨师。西望昆仑之轧汤荒忽兮,直径驰乎三危。排阊阖而入帝宫兮,载玉女而与之归。 | ——司马相如 | ③朱雀桥边野草花,乌衣巷口夕阳斜。旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。 | ——刘禹锡 | ④多情自古伤离别,更那堪、冷落清秋节!今宵酒醒何处?杨柳岸、晓风残月。此去经年,应是良辰好景虚设。便纵有千种风情,更与何人说? | ——柳永 | ⑤绿鬓衰,朱颜改,羞把尘容画麟台,故园风景依然在;三顷田,五亩宅,归去来。 | ——马致远 | 请回答: (1)请写出上述作品的文学体裁。并指出这些文学体裁盛行所表现出来的最典型的时代特征是什么? ________________________________________________________________________________ (2)给下列古代文学艺术大师按一定的逻辑分类排序。司马相如、李商隐、苏轼、关汉卿、柳永、陈子昂、杜甫、顾恺之、杜牧、李清照、马致远、罗贯中、施耐庵、王实甫、吴承恩、吴道子 ①_____;②_____;③_____;④_____;⑤______;⑥_____。 |
试题来源:同步题
试题题型:材料题
试题难度:中档
适用学段:高中
考察重点:楚辞与屈原、《离骚》
|
3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:
经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“阅读下列材料:①路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。亦余心之所善兮..”的主要目的是检查您对于考点“高中楚辞与屈原、《离骚》”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“高中楚辞与屈原、《离骚》”。