1、试题题目:阅读下列材料回答问题。材料一有学者指出:“二战后以美苏为两极的..
发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2016-03-08 05:30:00
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试题原文 |
阅读下列材料回答问题。 材料一 有学者指出:“二战后以美苏为两极的世界格局的形成和持续,代表着战后力量均势的出现和保持。在这种力量均势被打破之前,两极格局具有相对的稳定性。但是它又因国际力量对比的不断变化而受到撼动,并且受到逐步壮大起来的其他力量中心的挑战。” | (1)二战后两极格局在相对稳定性之下受到“撼动”和“挑战”的具体因素有哪些? ___________________________________________________________________________________________ | 材料二 几个世纪以来,“欧洲合众国”一直是欧洲人魂牵梦绕的向往……2009年11月19日首位“欧盟总统”和“欧盟外长”的诞生,欧洲一体化发展到一个新高度,实现了欧洲历史乃至人类政治文明的一个飞跃。 | (2)有人说“欧盟总统和欧盟外长的诞生只不过是欧洲政治家所进行的一场政治游戏”,你如何看待这一观点? ___________________________________________________________________________________________ | 材料三 进入新世纪以来,面对全球化和恐怖主义等诸多新问题,美国不得不重视多边合作,以便共同应对人类面临的新挑战。尤其是近一年来,美国陷入了经济危机,信贷紧缩、股市动荡、企业破产、经济衰退,加之伊拉克战争、阿富汗战争等,美国也面临着极大的困难。 | (3)有人依据材料三的现象判断当今世界已经进入后美国时代,你怎样认识这一观点?请说明理由。 ___________________________________________________________________________________________ |
试题来源:山东省模拟题
试题题型:材料题
试题难度:中档
适用学段:高中
考察重点:欧洲共同体
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3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:
经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“阅读下列材料回答问题。材料一有学者指出:“二战后以美苏为两极的..”的主要目的是检查您对于考点“高中欧洲共同体”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“高中欧洲共同体”。