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1、试题题目:阅读下列材料,回答问题。材料一耶稣会士马若瑟在1732年翻译了元..

发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2016-03-18 05:30:00

试题原文

阅读下列材料,回答问题。
材料一 耶稣会士马若瑟在1732年翻译了元曲《赵氏孤儿》。1734年巴黎《法兰西时报》杂志刊登了其中一部分……伏尔泰将它改编成一个新的剧本,在剧本题目下,伏尔泰加上“根据孔子的教导,改编成的五幕剧”一行文字。在伏尔泰的这个剧本中,讲述了称霸一世的成吉思汗最后为崇高的道义所折服的故事。他在前言中宣称:“这是一个巨大的明证,体现了理性和才智最终必然凌驾于愚昧和野蛮。”
——沈福伟著《中西文化交流史》
(1)材料一中,“根据孔子的教导”含义是什么?根据材料结合所学知识分析伏尔泰改编《赵氏孤儿》的目的。
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材料二 大约从18世纪中后期开始,耶稣会士那种对中国理想主义的报道被挤到了一边,莱布尼茨、伏尔泰式的对中国宽容、羡慕、崇敬的态度越来越被“欧洲文化优越”论所替代。进入19世纪后,随着欧洲科学技术的进步与工业革命的拓展,欧洲人的“自大感”发展到极端。……中国成为一个落后黑暗的王国。
——张海林著《近代中外文化交流史》
(2)根据材料二结合所学知识,分析西方对中国的认识发生变化的主要原因。
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  试题来源:新疆自治区模拟题   试题题型:材料题   试题难度:中档   适用学段:高中   考察重点:法国的启蒙思想家(伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭)



2、试题答案:该试题的参考答案和解析内容如下:
(1)借助孔子“道义”的思想和力量与专制政治斗争。伏尔泰是法国启蒙运动的精神领袖,利用中国文化抨击天主教会,反对君主专制,倡导君主立宪。
(2)西方资产阶级逐步建立起了新的社会制度;科学技术进步,工业革命促进了社会大发展;中国社会制度渐趋落伍,科学技术发展缓慢。
3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:

    经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“阅读下列材料,回答问题。材料一耶稣会士马若瑟在1732年翻译了元..”的主要目的是检查您对于考点“高中法国的启蒙思想家(伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭)”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“高中法国的启蒙思想家(伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭)”。


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