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1、试题题目:阅读下列材料,然后结合所学知识回答问题。材料一20世纪50-70年代..

发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2016-03-21 05:30:00

试题原文

阅读下列材料,然后结合所学知识回答问题。
材料一 20世纪50-70年代的宣传画

(1)根据以上两幅宣传画,简要指出在20世纪50——70年代解决台湾问题的主导思想是什么?
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材料二叶剑英委员长《关于台湾回归祖国,实现和平统一的方针政策》的谈话(节选):
(一)为尽早结束中华民族分裂的局面,我们建议举行中国共产党和中国国民党对等谈判,实行第三次合作,共同完成祖国统一大业。
(三)实现统一后,台湾作为特别行政区,享有高度自治权,并可保留军队。中央政府不干预台湾地方事务。
(四)台湾现行社会、经济制度不变,生活方式不变,同外国的经济、文化关系不变。
(九)统一祖国,人人有责。

(2)根据上述材料,概括叶剑英代表中共中央提出的解决台湾问题的基本主张。
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材料三


全国人大通过《反分裂国家法》


厦门前埔环岛路上的宣传牌

(3)请简要指出20世纪80年代以来解决台湾问题的指导思想。
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材料四


1991年海峡两岸关系协会成立


汪辜会谈

  
胡锦涛会见连战、宋楚瑜

(4)以上四幅图反映出海峡两岸关系怎样的发展趋势?
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  试题来源:专项题   试题题型:材料题   试题难度:中档   适用学段:高中   考察重点:海峡两岸关系的发展



2、试题答案:该试题的参考答案和解析内容如下:
(1)武力解放台湾。
(2)祖国统一;和平谈判;第三次国共合作;高度自治;两种制度。
(3)以一个中国为前提,以“一国两制”的方式争取实现祖国和平统一,但不承诺放弃使用武力。
(4)两岸交流日益频繁,并且开始了一些具有政治意义的接触与会谈。
3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:

    经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“阅读下列材料,然后结合所学知识回答问题。材料一20世纪50-70年代..”的主要目的是检查您对于考点“高中海峡两岸关系的发展”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“高中海峡两岸关系的发展”。


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