如图是某草原生态系统中部分生物形成的食物网，请据图分析：（1）图中最长的食物链是：______，其中数量最少的生物是______．（2）在该生态系统中，没有画出的生物成分是_____

1、试题题目：如图是某草原生态系统中部分生物形成的食物网，请据图分析：（1）图..

发布人：繁体字网（www.fantiz5.com）发布时间：2016-04-16 05:30:00

试题原文

如图是某草原生态系统中部分生物形成的食物网，请据图分析：
（1）图中最长的食物链是：______，其中数量最少的生物是______．
（2）在该生态系统中，没有画出的生物成分是______．
（3）图中一共有______条食物链．
（4）由于人类的肆意捕杀导致蛇的数量减少，短期内数量增加的生物有鼠和______．
魔方格

试题来源：不详试题题型：解答题试题难度：中档适用学段：初中考察重点：食物链和食物网

2、试题答案：该试题的参考答案和解析内容如下：

（1）图中最长的食物链是：草→食草昆虫→青蛙→蛇→猫头鹰；草→食草昆虫→蜘蛛→吃虫的鸟→猫头鹰．根据能量流动的特点，在一个生态系统中，消费者的数量营养级别越高，其数量越少，在图中猫头鹰的营养级别最高，其数量也最少；
（2）一个完整的生态系统包括：非生物成分和生物成分．非生物成分包括阳光、空气、水分、土壤等，生物成分包括生产者、消费者和分解者．生产者主要指绿色植物，消费者指各种动物，分解者是指营腐生生活的细菌和真菌等，故答案为分解者和非生物成分．
（3）在一个生态系统中，生产者和消费者之间存在一种吃与被吃的关系，叫食物链，其表示方法：生产者→消费者，在图A中有9条食物链．
（4）由于鼠和青蛙是蛇的天敌，因此人类的肆意捕杀导致蛇的数量减少，短期内鼠和青蛙数量增加．
故答案为：
（1）草→食草昆虫→青蛙→蛇→猫头鹰或草→食草昆虫→蜘蛛→吃虫的鸟→猫头鹰；猫头鹰
（2）分解者和非生物成分；
（3）9
（4）青蛙

3、扩展分析：该试题重点查考的考点详细输入如下：

经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后，可以看出该题目“如图是某草原生态系统中部分生物形成的食物网，请据图分析：（1）图..”的主要目的是检查您对于考点“初中食物链和食物网”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看：“初中食物链和食物网”。

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