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1、试题题目:如图是某草原生态系统中部分生物之间的关系的示意图,请据图回答..

发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2016-04-16 05:30:00

试题原文

如图是某草原生态系统中部分生物之间的关系的示意图,请据图回答:
(1)生态系统中的生物成分包括生产者、消费者和分解者.图中的草属于______,兔、蛇、鼠、狐狸、鹰属于______.
(2)图中最长的一条食物链是:______.
(3)图中各条相互交错的______构成食物网.
(4)如果狐的数量大量减少,兔的数量大量增加,则短时间内草会______(填“减少”或“增加”).
魔方格

  试题来源:不详   试题题型:填空题   试题难度:中档   适用学段:初中   考察重点:食物链和食物网



2、试题答案:该试题的参考答案和解析内容如下:
(1)生态系统由生物部分和非生物部分组成,生物成分包括生产者、消费者和分解者;在生态系统中,植物能够通过光合作用制造有机物,并将光能储存在有机物中,为自身和其他生物提供了食物和能量,因此植物是生态系统中的生产者;动物不能自己制造有机物,它们直接或间接以植物为食,随着摄食,食物中的物质和能量也进入动物体内,因此动物是生态系统的消费者.因此图中的草属于生产者,兔、蛇、鼠、狐狸、鹰属于消费者.
(2)在生态系统中,生产者与消费者之间的关系,主要是吃与被吃的关系,这样就形成了食物链;该生态系统中的食物链有:草→兔→狐;草→兔→鹰;草→鼠→狐;草→鼠→鹰;草→鼠→蛇→鹰;最长的一条食物链是草→鼠→蛇→鹰.
(3)一个生态系统中往往有很多条食物链,这些食物链相互关联,就形成了食物网.
(4)如果狐的数量大量减少,则兔会由于失去狐的制约而大量繁殖,导致数量大量增加,兔直接以草为食,因此短时间内草会减少.  
故答案为:(1)生产者;消费者
(2)草→鼠→蛇→鹰
(3)食物链
(4)减少
3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:

    经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“如图是某草原生态系统中部分生物之间的关系的示意图,请据图回答..”的主要目的是检查您对于考点“初中食物链和食物网”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“初中食物链和食物网”。


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