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1、试题题目:传染病的三个环节是______、______和______.能够散播病原体的人或..

发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2015-01-07 05:30:00

试题原文

传染病的三个环节是______、______和______.能够散播病原体的人或动物是______.各种病原体在传染源的呼吸道、消化道、血液或其它组织中都能生存和繁殖,并能通过传染源的______、______或各种生物媒介,直接或间接传播给其他人.称为传播途径.主要有空气、水、饮食、接触、生物媒介等.对某些传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群称为______.切断传染病流行的三个环节中______,就能起到预防作用.即可从______、切断传播途径、______三个方面进行.

  试题来源:不详   试题题型:填空题   试题难度:中档   适用学段:初中   考察重点:传染病



2、试题答案:该试题的参考答案和解析内容如下:
传染病的三个基本环节为传染源、传播途径和易感人群.传染源是指病原体已在体内生长、繁殖并能散播病原体的人和动物;传播途径是指病原体在传染源的呼吸道、消化道、血液或其它组织中都能生存和繁殖,并能通过传染源的排泄物、分泌物等,病原体离开传染源到达其他人所经过的途径或各种生物媒介;易感人群是指对某种传染病缺乏特异性免疫力的人群.而传染病的传播途径主要有日常生活接触传播和通过空气、飞沫传播是呼吸道疾病的主要传播途径.此外,还有些传染病可以经水和食物通过消化道传播.经蚊虫等叮咬,即虫媒传播,以及血液和体液等途径也是传染病的重要传播方式.传染病缺少任何一个环节都流行不起来,所以传染病的预防措施有:控制传染源,切断传播途径,保护易感人群.
故答案为:传染源;传播途径;易感人群;传染源;排泄物、分泌物;病原体离开传染源到达其他人所经过的途径;易感人群;任何一个;控制传染源;保护易感人群.
3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:

    经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“传染病的三个环节是______、______和______.能够散播病原体的人或..”的主要目的是检查您对于考点“初中传染病”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“初中传染病”。


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