1、试题题目:果蝇的X染色体和Y染色体是一对同源染色体,但其形态、大小却不完..
发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2016-05-07 05:30:00
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试题原文 |
果蝇的X染色体和Y染色体是一对同源染色体,但其形态、大小却不完全相同。下图为果蝇X、Y染色体同源和非同源区段的比较图解,其中A与C为同源区段。请回答下列有关问题: | | (1)在减数分裂形成配子时,X、Y染色体彼此分离发生在第_________次分裂。 (2)若在A段上有一基因“E”,则在C段同一位点可以找到基因_________;此区段一对基因的遗传遵循______________定律。 (3)如果某雄果蝇B区段有一显性致病基因,则其与正常雌蝇交配,后代发病几率为____________;如果此雄果蝇的D区段同时存在另一致病基因,则其与正常雌蝇交配,后代发病率为_____________。 (4)已知在果蝇的X染色体上有一对基因H、h,分别控制的性状是腿部有斑纹和腿部无斑纹。现有纯种果蝇若干,请通过一次杂交实验,确定H、h基因在X染色体上的位置是A段还是B段。 实验步骤: ①.选用纯种果蝇做亲本,雌性亲本表现型为_________,雄性亲本表现型为__________。 ②.用亲本果蝇进行杂交。③观察子代果蝇的性状并统计记录结果。 结果分析:若________________,则H、h基因位于_____________段。 |
试题来源:同步题
试题题型:实验题
试题难度:偏难
适用学段:高中
考察重点:伴性遗传
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3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:
经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“果蝇的X染色体和Y染色体是一对同源染色体,但其形态、大小却不完..”的主要目的是检查您对于考点“高中伴性遗传”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“高中伴性遗传”。