1、试题题目：教材在实验观察根尖分生组织细胞的有丝分裂中告诉我们“上午10时到..
发布人：繁体字网（www.fantiz5.com） 发布时间：2016-06-25 05:30:00
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| 试题原文 |
| 教材在实验观察根尖分生组织细胞的有丝分裂中告诉我们“上午10时到下午2时是洋葱根尖细胞有丝分裂的活跃期”，某三名同学对此提出质疑：“一天中是否真的是这一阶段细胞分裂最为活跃”。进而他们通过实验来验证这个问题。 | | (1)方法步骤：洋葱根尖的培养：11月18日开始取洋葱若干进行培养。取材：从11月21日凌晨至22日凌晨共24小时，每隔3小时用剪刀剪取洋葱根尖2～3mm。
(2)制作装片首先是解离：将剪取的根尖放在解离液中，解离的目的是_______________，再经过________等步骤制成装片。
(3)观察、读数、记录与整理数据：首先，能在显微镜下辨别出处于分裂期的细胞图像，请判断图1中②③⑤所示的细胞处于什么时期？________________。然后，记录和整理数据，见上表。如果将实验结果转换成折线图，以________为纵坐标能为实验提供直观的证据，请在图2中作出该折线图。
(4)分析及讨论从折线图中可以看出，有丝分裂最活跃的时间________(是/不是)与书中的观点相符合。据此，实验小组的同学对实验老师提出了建议：我们地区在每天的________这段时间取材为最佳。 |
试题来源：同步题
试题题型：实验题
试题难度：中档
适用学段：高中
考察重点：实验：观察根尖分生组织细胞的有丝分裂
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3、扩展分析：该试题重点查考的考点详细输入如下：
经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后，可以看出该题目“教材在实验观察根尖分生组织细胞的有丝分裂中告诉我们“上午10时到..”的主要目的是检查您对于考点“高中实验：观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看：“高中实验：观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”。
