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1、试题题目:(附加题)微生物与人类关系密切。虽然有些微生物能使动植物患病,..

发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2016-06-26 05:30:00

试题原文

(附加题)微生物与人类关系密切。虽然有些微生物能使动植物患病,但多数微生物对人类是有益的,请回答下列有关问题:
(1)下表为两种微生物的培养基配方。
上述两种培养基中的物质溶解后,均用蒸馏水定容到1000mL。
①.如果要进行土壤中分解尿素的细菌的分离,则需要选择上述哪种培养基?_________,该培养基能分离尿素分解菌的原因是_________。
②.在该培养基中可加入______指示剂,根据指示剂的颜色可鉴定该种细菌能够分解尿素。
③.从功能上来看,上述两种培养基均属于________培养基。
(2)把牛肉膏蛋白胨固体培养基倒入平板,等培养基冷凝后,应将平板______放置,这样做的目的是可防止________造成污染。
(3)微生物接种的方法很多,平板划线法操作结束时,为什么仍需要灼烧接种环?______。
(4)微生物培养过程中还有什么方法或步骤要防止其他微生物污染?_____、_____、_____。

  试题来源:模拟题   试题题型:填空题   试题难度:中档   适用学段:高中   考察重点:微生物的实验室培养



2、试题答案:该试题的参考答案和解析内容如下:
(1)①.A培养基     培养基中尿素为唯一氮源,只有能分解尿素的微生物才能生长繁殖   ②.酚红     ③.选择
(2)倒过来     皿盖上的水珠落入培养基
(3)杀死接种环上残留菌种,避免污染环境和感染操作者
(4)培养基灭菌     接种环境灭菌     接种过程无菌操作
3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:

    经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“(附加题)微生物与人类关系密切。虽然有些微生物能使动植物患病,..”的主要目的是检查您对于考点“高中微生物的实验室培养”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“高中微生物的实验室培养”。


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