1964年，印度科学家Guha和Maheshwafi在培养毛叶曼陀罗的花药时，首次获得了由花药中的花粉粒发育而来的单倍体植株。这个实验说明生殖细胞和体细胞一样，在离体的条件下也具有-生物试题及答案

1、试题题目：1964年，印度科学家Guha和Maheshwafi在培养毛叶曼陀罗的花药时，..

发布人：繁体字网（www.fantiz5.com）发布时间：2016-07-02 05:30:00

试题原文

1964年，印度科学家Guha和Maheshwafi在培养毛叶曼陀罗的花药时，首次获得了由花药中的花粉粒发育而来的单倍体植株。这个实验说明生殖细胞和体细胞一样，在离体的条件下也具有发育成完整植株的潜能。目前，花药离体培养已揭开了其神秘的面纱，发展成为一种常规的技术。请结合玫瑰花药离体培养的过程，回答下列问题。(注：玫瑰为二倍体植物)
(1)在实验时，实验材料宜选用______(时期)的花药。将该时期的花药放在载玻片上，加一滴质量分数为1%的醋酸洋红，用镊子将花药捣碎，再放在显微镜下观察，若发现大多数花粉粒内只有一个蓝黑色的“点”，请判断这种状态的花药是否适合培养？为什么？
(2)下图为花药培养产生花粉植株的两种途径，请填出图中A、B(发育阶段)的名称和①、②(发育过程)的名称。

A________，B________，①________，②________。
(3)从消毒后的玫瑰花中分离几个花药，按严格的无菌操作要求接种到培养基上，并将每个花药捣碎，使其中的花粉释放出来，经过适宜培养，得到的试管苗是否可育？为什么？

试题来源：同步题试题题型：读图填空题试题难度：中档适用学段：高中考察重点：月季的花药培养

2、试题答案：该试题的参考答案和解析内容如下：

(1)初花期(花期早期或单核期) 适合。因为在单核期，细胞核由中央移向细胞一侧的时期，花药培育成功率最高。
(2)胚状体愈伤组织脱分化再分化
(3)有可能是可育的。原因：由花粉发育成的植株是单倍体，不可育；但由于花药受损，由花药壁发育成的植株则是二倍体，故可育。

3、扩展分析：该试题重点查考的考点详细输入如下：

经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后，可以看出该题目“1964年，印度科学家Guha和Maheshwafi在培养毛叶曼陀罗的花药时，..”的主要目的是检查您对于考点“高中月季的花药培养”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看：“高中月季的花药培养”。

4、其他试题：看看身边同学们查询过的生物试题：