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1、试题题目:下图①~⑤列举了五种作物育种方法,请回答相应问题:(1)第①种方法属..

发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2016-07-06 05:30:00

试题原文

下图①~⑤列举了五种作物育种方法,请回答相应问题:
(1)第①种方法属于_________,其变异原理为______。一般从F2开始选种,这是因为______________。
(2)在第②种方法中,若只考虑F1中分别位于n对同源染色体上的n对等位基因,则利用其花药离体培育成的幼苗的基因型,在理论上应有________种类型。这种方法与第①种方法比较,其优点为__________。
(3)第③种方法中秋水仙素的作用机理是________。方法②与③依据的遗传学原理都是_____________。
(4)第④种方法是_______育种。卫星搭载的种子应当选用刚萌发的而非休眠的种子,原因是_________。
(5)第⑤种方法属于基因工程。采用这种方法培育出的新品种可以表达丙种微生物的某些遗传信息,其表达过程是___________。该遗传工程得以实现的重要理论基础之一是___________,无论是真核生物还是原核生物,它们在合成蛋白质的过程中,决定氨基酸的__________都是相同的。

  试题来源:0108 期末题   试题题型:读图填空题   试题难度:偏难   适用学段:高中   考察重点:杂交育种



2、试题答案:该试题的参考答案和解析内容如下:
(1)杂交育种     基因重组     从F2开始发生性状分离
(2)2n       明显缩短育种年限
(3)秋水仙素抑制纺锤体的形成     染色体变异
(4)诱变       种子萌发后进行细胞分裂,DNA在复制过程中容易受到外界因素的影响发生基因突变
(5)          密码子
3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:

    经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“下图①~⑤列举了五种作物育种方法,请回答相应问题:(1)第①种方法属..”的主要目的是检查您对于考点“高中杂交育种”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“高中杂交育种”。


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