如图所示是水稻的根对生长素的反应情况，请据图回答：(1)曲线AB段说明_________，C点的含义是____________。(2)某同学为了研究促进根生长的最适浓度，选取了适当的实验材料和-生物试题及答案

1、试题题目：如图所示是水稻的根对生长素的反应情况，请据图回答：(1)曲线AB段..

发布人：繁体字网（www.fantiz5.com）发布时间：2016-08-08 05:30:00

试题原文

如图所示是水稻的根对生长素的反应情况，请据图回答：
(1)曲线AB段说明_________，C点的含义是____________。

(2)某同学为了研究促进根生长的最适浓度，选取了适当的实验材料和用具，用生长素类似物进行了相应的实验，其实验结果如下：

由此他得出了促进根生长的最适浓度为4ppm，有的同学认为他的实验结果不可靠，你认为应该怎样改进，实验结果才更准确？____________。相比生长素而言，生产上用生长素类似物效果稳定，解释可能的原因是__________。
(3)已知生长素及其类似物萘乙酸都能在一定浓度范围内促进扦插的枝条生根，为了探究浓度相同时萘乙酸促进生根的作用是否大于生长素，请你根据提供的实验材料，设计完成相关的实验内容。
实验材料：去芽的植物枝条若干、适宜浓度的萘乙酸和生长素溶液、培育枝条的培养液等
实验步骤：_____________________。
预测实验结果和结论：_______________________。

试题来源：模拟题试题题型：实验题试题难度：中档适用学段：高中考察重点：生长素的生理作用

2、试题答案：该试题的参考答案和解析内容如下：

(1)在一定浓度范围内，随生长素浓度的增大，促进根生长的速度越来越快此时的生长素浓度对根的生长无影响(既不促进也不抑制)
(2)配制浓度梯度更小的生长素类似物溶液进行实验植物体内没有分解生长素类似物的酶
(3)实验步骤：选取去芽的枝条10根(数条)平均分为A、B两组；将A组用一定浓度的生长素溶液处理，B组用相同浓度的萘乙酸处理相同的时间；在培养液中培养一段时间后，统计A、B两组枝条的生根数目。
预测实验结果和结论：如果A组的生根数多于B组，说明萘乙酸促进生根的作用小于生长素；如果A组的生根数少于B组，说明萘乙酸促进生根的作用大于生长素；如果A组的生根数与B组相当，说明萘乙酸促进生根的作用与生长素相当。

3、扩展分析：该试题重点查考的考点详细输入如下：

经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后，可以看出该题目“如图所示是水稻的根对生长素的反应情况，请据图回答：(1)曲线AB段..”的主要目的是检查您对于考点“高中生长素的生理作用”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看：“高中生长素的生理作用”。

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