发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2016-08-17 05:30:00
试题原文 |
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(1)根据实验数据,用适当的数学形式表达事物的性质 (2)①.随机取样 五点取样法 ②.大 ③.样方相邻的两条边上的 ④.10m 约14株/m2 (3)对光的利用(光照强度) 栖息空间和食物条件 |
经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“回答下列有关种群和群落的知识。(1)种群数量数学模型建立的一般步..”的主要目的是检查您对于考点“高中种群的数量特征”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“高中种群的数量特征”。