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1、试题题目:如图所示为构成细胞的元素、化合物及其作用,a、b、c、d代表不同..

发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2016-08-22 05:30:00

试题原文

如图所示为构成细胞的元素、化合物及其作用,a、b、c、d代表不同的小分子物质,A、B、C代表不同的大分子。请分析回答下列问题:
(1)物质a是__________,在动物细胞内,与物质A作用最相近的物质是____________。生物体以它作为长期储存的备用能源物质是____________的结果。
(2)物质b是_________,其分子结构的特点是__________。若某种B分子由n个b分子(平均相对分子质量为m)组成的2条链组成,则该B分子的相对分子质量大约为_____________。
(3)物质c在人体细胞中共有________种,分子中___________不同,决定了c的种类不同。
(4)细胞内物质B合成的场所是___________,C和B在分子结构上的相互联系是_______________。
(5)若物质B的生理作用是降低动物的血糖浓度,则B在____________细胞内合成,该细胞生理功能的正常发挥需要___________(至少写出3种)等细胞器参与。

  试题来源:0127 模拟题   试题题型:读图填空题   试题难度:中档   适用学段:高中   考察重点:糖类的种类和作用



2、试题答案:该试题的参考答案和解析内容如下:
(1)葡萄糖   糖原   长期自然选择
(2)氨基酸   至少含有一个氨基和一个羧基,并且有一个氨基和一个羧基连在同一个碳原子上    mn-(n-2)×18
(3)4   含氮碱基
(4)核糖体   C中c的排列顺序决定了B中b的排列顺序(或:特定脱氧核苷酸的C通过转录形成特定核糖核苷酸序列的RNA,并通过翻译形成特定氨基酸序列的B)
(5)胰岛B       核糖体、内质网、高尔基体和线粒体
3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:

    经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“如图所示为构成细胞的元素、化合物及其作用,a、b、c、d代表不同..”的主要目的是检查您对于考点“高中糖类的种类和作用”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“高中糖类的种类和作用”。


4、其他试题:看看身边同学们查询过的生物试题:

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