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1、试题题目:鸟的全身都是为飞行而设计的:鸟的外形是______形的,可减小空气阻..

发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2015-03-12 05:30:00

试题原文

鸟的全身都是为飞行而设计的:鸟的外形是______形的,可减小空气阻力;鸟的______非常发达,可以产生强大的动力;鸟类的骨多扁平,长骨______,有利于它减轻体重;鸟类还有______辅助它的呼吸,鸟类的呼吸方式叫做______,鸟类通过这种呼吸方式吸入更多氧气,在细胞的______进行呼吸作用,分解释放更多的能量;消化系统功能强,食量大,消化吸收快,______短,粪便排泄快.

  试题来源:不详   试题题型:解答题   试题难度:中档   适用学段:初中   考察重点:动物的形态结构和功能



2、试题答案:该试题的参考答案和解析内容如下:
鸟的体形呈流线型,可减少飞行时空气的阻力,适于飞行,体表被覆羽毛,前肢特化成翼;鸟类的骨有的薄,有的骨愈合在一起,比较长的骨大都是中空的,内充气体,这样的骨骼既可以减轻身体的重量,又能加强坚固性,适于飞翔生活;鸟类的胸骨上有高耸的突起部分叫做龙骨突,龙骨突的两侧有发达的肌肉--胸肌,收缩有力,利于牵动两翼可完成飞行动作,适于飞行;鸟类有气囊,与肺相通,鸟类的肺是气体交换的场所,气囊本身并没有气体交换的作用,气囊的功能是贮存空气,使吸入的空气两次通过肺,保证肺充分地进行气体交换,协助肺完成双重呼吸,为飞行提供充足的氧气;鸟类的食量大消化能力强,能供给身体充足的营养物质,在线粒体了进行呼吸作用,分解营养物质,释放过多的能量,利于飞行;鸟类的直肠短,产生的粪便能随时排出体外,减轻飞行时的体重.
故答案为:流线型;胸肌;中空;气囊;双重呼吸;线粒体;直肠.
3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:

    经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“鸟的全身都是为飞行而设计的:鸟的外形是______形的,可减小空气阻..”的主要目的是检查您对于考点“初中动物的形态结构和功能”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“初中动物的形态结构和功能”。


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