繁体字转换器繁体字网旗下考试题库之生物试题栏目欢迎您!
1、试题题目:小学生的大发现2003年11月的一天,湖北省监利县科技副县长来到黄..

发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2015-03-15 05:30:00

试题原文

                                                          小学生的大发现
      2003年11月的一天,湖北省监利县科技副县长来到黄歇口镇中心小学,看望一位名叫聂利的六年级小学生,并向她请教一个问题:蜜蜂到底靠什么发出嗡嗡声?“蜜蜂不是靠翅振动发声的,它有专门的发音器官。”聂利说。这个结论,是聂利对蜜蜂进行了一年多的观察和实验后得出的。
      2001年秋天,聂利从《小学自然学习辅导》一书中得知,蜜蜂等昆虫没有发音器官,但却有会“叫”的翅,这些昆虫在飞行时翅高速振动产生“嗡嗡”的声音。后来,她在《十万个为什么》中也看到这种说法。
      2002年春天,聂利到一个养蜂场去玩,发现许多蜜蜂聚集在蜂箱上,翅没有煽动,仍然“嗡嗡”叫个不停,于是她对书本的说法产生了质疑,并开始了探究。①她把蜜蜂的翅用胶水粘在木板上,蜜蜂仍然发出声音。②她剪去蜜蜂的翅,也能听到蜜蜂的叫声。两种方法交替进行了42次,试验结果表明:蜜蜂不振动翅也能发出声音。为了进一步探究蜜蜂的发音,③她把蜜蜂粘在木板上,用放大镜仔细寻找,观察了一个多月,终于在蜜蜂的翅根旁发现两粒比油菜籽还小的黑点,蜜蜂叫时,黑点上下鼓动。④她用大头针刺破小黑点,蜜蜂就不发声了。⑤她又找来一些蜜蜂,不损伤它们的翅,只刺破小黑点,放在蚊帐里,蜜蜂飞来飞去,再也没有声音。这两项试验她反复做了10次,结果都一样。她将这一发现写成论文,认为蜜蜂的发音器官就是这两个小黑点。
       2003年8月中旬,在兰州举行的第18届全国青少年科技创新大赛上,12岁的聂利撰写的科学论文《蜜蜂并不是靠翅振动发声的》,荣获大赛优秀科技项目银奖和高士其科普专项奖。据悉,聂利的论文已被大赛组委会收入获奖作品集,中国教育学会小学自然教学专业委员会会刊也全文发表了聂利的论文。
分析上述实验,回答下列问题:
(1)聂利是如何发现问题的?你认为她做实验①和②、④和⑤前作出的假设分别是什么?(2)聂利在探究实验中运用了哪些方法?将发现写成论文并发表,其作用是什么?
(3)你认为应具备哪些生物科学素养才能有所发现?

  试题来源:期末题   试题题型:问答题   试题难度:偏难   适用学段:初中   考察重点:动物的形态结构和功能



2、试题答案:该试题的参考答案和解析内容如下:
(1)聂利观察到蜜蜂的翅没有煽动,仍然“嗡嗡”叫个不停,与书本的说法有矛盾。假设蜜蜂是靠翅振动发声的;假设蜜蜂是靠小黑点发声的。
(2)观察法、对比实验法等方法;进行表达和交流。
(3)掌握知识,敢于质疑,善于观察,乐于探究,讲究方法等(答案合理即可)
3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:

    经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“小学生的大发现2003年11月的一天,湖北省监利县科技副县长来到黄..”的主要目的是检查您对于考点“初中动物的形态结构和功能”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“初中动物的形态结构和功能”。


4、其他试题:看看身边同学们查询过的生物试题:

生物试题大全 2015-03-15更新的生物试题 网站地图 | 繁体字网 -- 为探究古典文化架桥,为弘扬中华文明助力!
版权所有: CopyRight © 2010-2014 www.fantiz5.com All Rights Reserved.
联系我们: