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1、试题题目:我们在学习生物的性状时,很多是成对的两种,如单眼皮和双眼皮,..

发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2015-05-07 05:30:00

试题原文

我们在学习生物的性状时,很多是成对的两种,如单眼皮和双眼皮,有酒窝和无酒窝,但是人的身高不能分成两种,有多种多样的,这是为什么?

  试题来源:同步题   试题题型:问答题   试题难度:中档   适用学段:初中   考察重点:基因控制生物的性状



2、试题答案:该试题的参考答案和解析内容如下:
单眼皮和双眼皮,有酒窝和无酒窝,都是由一对基因控制的,而有些人类性状具有多种类型,是因为它们受多个基因的控制。这些基因对一个性状共同起作用。在人类中,身高至少受到4个基因的控制。不同基因上的不同等位基因可以互相组合,因此形成了身高的多样性。类似的还有人类的肤色,控制肤色的基因至少有3个,每个基因又至少有2种不同等位基因,不同基因上的等位基因有多种组合方式,它们决定了皮肤细胞产生色素的多少,这样人的肤色可以有从白到黑各种深浅程度的颜色。
3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:

    经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“我们在学习生物的性状时,很多是成对的两种,如单眼皮和双眼皮,..”的主要目的是检查您对于考点“初中基因控制生物的性状”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“初中基因控制生物的性状”。


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