养蚕织丝在我国有着悠久的历史。下图表示桑蚕的不同发育时期，请回答下列问题：（1）从图中看出，蚕的发育经历时期，这种发育过程从幼体到成体有较大的变化，称为。（2）蚕的体细-生物试题及答案

1、试题题目：养蚕织丝在我国有着悠久的历史。下图表示桑蚕的不同发育时期，请..

发布人：繁体字网（www.fantiz5.com）发布时间：2015-05-07 05:30:00

试题原文

养蚕织丝在我国有着悠久的历史。下图表示桑蚕的不同发育时期，请回答下列问题：

（1）从图中看出，蚕的发育经历                   时期，这种发育过程从幼体到成体有较大的变化，称为                       。
（2）蚕的体细胞中有28对染色体，它产生的精子或卵细胞中染色体的数目是                      。
（3）课外养蚕小组的同学发现，黄足蚕结黄茧，白足蚕结白茧。他们选用黄足蚕与白足蚕杂交，后代全是黄足蚕，说明黄足是              性状；如果控制相对性状的基因用A、a表示，则亲代蚕和子代蚕的基因组成分别是                   ；若让子代蚕与白足蚕杂交，推测后代黄足蚕和白足蚕的比例是                。
（4）2008年，我国的桑蚕育种专家将水母的绿色荧光蛋白基因转移到桑蚕的体内，培育出能吐绿色荧光蚕丝的新品种。这项现代生物技术称为                      ，这个事例说明基因与性状的关系是                         。
（5）蚕与人类的关系非常密切，请你列举两个事例：                                                                                                              。

试题来源：山东省会考题试题题型：读图填空题试题难度：中档适用学段：初中考察重点：基因控制生物的性状

2、试题答案：该试题的参考答案和解析内容如下：

（1）卵、幼虫、蛹和成虫；完全变态
（2）28条
（3）显性；AA和aa、Aa；1：1
（4）转基因技术；基因控制生物的性状
（5）蚕丝为人类提供丝织品；蚕蛹可供食用；蚕是中外文化交流-- 丝绸之路的重要基础；蚕赋予诗人灵感，形成脍炙人口的诗篇等等

3、扩展分析：该试题重点查考的考点详细输入如下：

经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后，可以看出该题目“养蚕织丝在我国有着悠久的历史。下图表示桑蚕的不同发育时期，请..”的主要目的是检查您对于考点“初中基因控制生物的性状”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看：“初中基因控制生物的性状”。

4、其他试题：看看身边同学们查询过的生物试题：