观察下图，阅读下列材料，分析回答问题：材料一：图中两只狐(A、B)，一只是生活在北极的极地狐，另一只是生活在非洲沙漠中的沙漠狐。材料二：科学工作者在南极研究中发现，在南-生物试题及答案

1、试题题目：观察下图，阅读下列材料，分析回答问题：材料一：图中两只狐(A、B)..

发布人：繁体字网（www.fantiz5.com）发布时间：2015-06-03 05:30:00

试题原文

观察下图，阅读下列材料，分析回答问题：

材料一：图中两只狐(A、B)，一只是生活在北极的极地狐，另一只是生活在非洲沙漠中的沙漠狐。
材料二：科学工作者在南极研究中发现，在南极，由于冰雪融化，长期被冰冻的种子解冻萌发，在这里出现了新的物种；从南极冰盖钻取样品分析表明：25年来，南极气温上升了1℃。这些都说明了一个现象：地球在变暖。

(1)请推测哪个是生活在北极的极地狐并简要说明原因。
(2)北极狐和沙漠狐的形态结构有很大差异，这种差异主要是受___________的影响。如果地球进一步变暖，请你预测极地狐的未来命运：______________________
(3)全球变暖不仅会影响其他生物的生存，还会影响到人类的生活。请你想一些好办法让地球“退烧”。

试题来源：同步题试题题型：读图填空题试题难度：偏难适用学段：初中考察重点：我国植被与绿化

2、试题答案：该试题的参考答案和解析内容如下：

(1)A，因为A的耳小、短，热量不易散失。
(2)温度减少甚至濒临灭绝
(3)植树造林；减少废气排放；开发绿色能源等。

3、扩展分析：该试题重点查考的考点详细输入如下：

经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后，可以看出该题目“观察下图，阅读下列材料，分析回答问题：材料一：图中两只狐(A、B)..”的主要目的是检查您对于考点“初中我国植被与绿化”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看：“初中我国植被与绿化”。

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