1、试题题目：阅读下面实验，重温科学家的研究过程，并回答问题实验一：正常狗切..
发布人：繁体字网（www.fantiz5.com） 发布时间：2015-09-03 05:30:00
| |
| 试题原文 |
阅读下面实验，重温科学家的研究过程，并回答问题
实验一：正常狗切除胰腺后，尿液中会出现葡萄糖，并出现糖尿病病人的一些症状。
实验二：将正常狗的胰腺结扎，发现胰腺大都萎缩，只有内部一团团的细胞——胰岛活着，并且尿液中没有出现葡萄糖。
实验三：从正常狗的胰岛中提取出胰岛素，将提取的胰岛素注射到切除胰腺的狗的体内，尿液中没有出现葡萄糖。
（1）实验一对实验二起到_______作用。
（2）科学家由实验二推测，胰岛会分泌一种能够调节______的吸收和利用的物质。
（3）实验三进一步证明了______________________。
（4）小明模仿科学家的研究过程在探究甲状腺激素的作用时作了如下实验：将大小相同的蝌蚪分成两组，分别放在相同的环境条件下饲养。其中甲组的饲料中添加适量的甲状腺激素，乙组的饲料不做任何处理。结果发现甲组的小蝌蚪在较短的时间内变成了小青蛙，此实验说明甲状腺激素的作用是__________________________。
（5）实验成功了，小明兴奋得面红耳赤、心跳加快、血压升高。出现这种变化的原因主要是由于______________和________的调节作用。 |
试题来源：期末题
试题题型：探究题
试题难度：中档
适用学段：初中
考察重点：激素调节
|
3、扩展分析：该试题重点查考的考点详细输入如下：
经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后，可以看出该题目“阅读下面实验，重温科学家的研究过程，并回答问题实验一：正常狗切..”的主要目的是检查您对于考点“初中激素调节”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看：“初中激素调节”。
