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1、试题题目:阅读教材相关内容,探究以下几个问题1.大气中的二氧化碳是怎样进..

发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2015-09-15 05:30:00

试题原文

阅读教材相关内容,探究以下几个问题
1.大气中的二氧化碳是怎样进入生物体的?
2.大气中的二氧化碳是如何得到补充的?
3.微生物在碳循环中的作用是什么?

  试题来源:同步题   试题题型:问答题   试题难度:中档   适用学段:初中   考察重点:生态系统的功能



2、试题答案:该试题的参考答案和解析内容如下:
1.绿色植物的光合作用将大气中的二氧化碳和水合成有机物,使二氧化碳进入植物体,动物以绿色植物为食,这些含碳的有机物进入动物体内。
2.动物、植物的呼吸作用、微生物的分解作用产生的二氧化碳以及工业排放。
3.微生物通过分解作用将动植物遗体中的有机物分解为无机物,碳又以二氧化碳的形式进入无机环境中。
3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:

    经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“阅读教材相关内容,探究以下几个问题1.大气中的二氧化碳是怎样进..”的主要目的是检查您对于考点“初中生态系统的功能”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“初中生态系统的功能”。


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