发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2015-09-24 05:30:00
试题原文 |
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(1)食物链反应的是生产者和消费者之间的关系,主要是吃与被吃的关系,这样就形成了食物链.食物链书写的原则是:食物链中只包含生产者和消费者,不包括分解者和非生物部分;食物链由生产者开始,由最高营养级结束;食物链中的箭头由被捕食者指向捕食者.即:生产者→初级消费者→次级消费者→…→最高级消费者.因此.“桑---蚕---气----鱼”不是一条食物链.食物链可以是桑→蚕. (2)生产者是指能进行光合作用,为植物自身、消费者、分解者提供有机物(食物)和氧气的绿色植物.因此植物桑属于生产者;腐生的细菌和真菌能将有机物分解为简单的无机物,被称为生态系统中的分解者.分解者包括细菌和真菌.严格的说是腐生细菌和真菌.参与生态系统的物质循环,对生态系统的物质循环起着重要作用. (3)该生态农业比传统耕作农业具有较高的经济效益,从能量角度看①在能量传递过程中减少了能量的消耗,让能量尽可能多地流向对人类有益的部分;②物质经多次重复利用,减少了物质能量的消耗,作物枝叶的综合利用提高了农业效率.故该生态系统中,物质经多次重复利用,实现了对能量的多级利用,从而大大的提高了能量的利用效率. 故答案为:(1)消费;吃与被吃;不是;(2)桑;光合;分解者;物质循环;(3)能量 |
经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“如图表示我国南方的一种新型的“桑--蚕--气--鱼”农业模式,该模式..”的主要目的是检查您对于考点“初中生态系统的自动调节能力”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“初中生态系统的自动调节能力”。