发布人：繁体字网（www.fantiz5.com） 发布时间：2015-10-14 05:30:00
| 试题原文 |
|
| （1）植物与动物的不同点：1、植物一般不会运动，动物一般都能自由运动，（动物出生之后为了生存要到处寻找食物）；2、植物一般能进行光合作用营养方式是自养，动物不能进行光合作用；3、植物体的结构层次是：细胞→组织→器官→个体，动物体的结构层次：细胞→组织→器官→系统→动物体．营养方式是异养 首先无论是植物还是动物都是从一个受精卵开始个体发育的，4、植物从小只有营养器官，生长发育到一定的阶段之后才开始出现生殖器官（花果实种子），动物从出生基本上就具备了后天所需要的所有器官；5、高等植物细胞具有细胞壁，动物细胞不具有，同时高等植物的成熟细胞还有中央大液泡，有的一些植物器官里如叶片还有叶绿体． 木耳的细胞有细胞壁，有成形的细胞核，没有叶绿体；木耳属于真菌． 大肠杆菌细胞内没有成形的细胞核，只有DNA集中的区域，大肠杆菌属于细菌． 根据以上特点可以将图中生物分为，植物：银杏树、海带、白菜；动物：鲫鱼、奶牛、蚂蚁；其他生物：木耳（真菌）、大肠杆菌（细菌）； （2）不同的生物生活环境不同，银杏树、木耳、奶牛、蚂蚁、白菜、蘑菇生活在陆地上，而鲫鱼、海带是生活在水中的，大肠杆菌是寄生、异养、厌氧型细菌，主要生活在动物体内．因此，按生物的生活环境可分为，陆生生物：银杏树、木耳、奶牛、蚂蚁、白菜、蘑菇；水生生物：鲫鱼、海带． 故答案为： （1）植物：银杏树、海带、白菜；动物：鲫鱼、奶牛、蚂蚁；其他生物：木耳（真菌）、大肠杆菌（细菌）； （2）陆生生物：银杏树、木耳、奶牛、蚂蚁、白菜、蘑菇；水生生物：鲫鱼、海带． |
经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后，可以看出该题目“将以下生物分类：银杏树、鲫鱼、木耳、海带、奶牛、蚂蚁、白菜、大..”的主要目的是检查您对于考点“初中生物分类单位”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看：“初中生物分类单位”。