1、试题题目:生物学家根据生物之间的相似程度,把它们分成不同等级的分类单位..
发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2015-10-16 05:30:00
| |
试题原文 |
生物学家根据生物之间的相似程度,把它们分成不同等级的分类单位,其重要意义是 | [ ] | A.弄清生物之间的亲缘关系 B.能给每一种生物一个不同的名称 C.可以根据分类弄清各种生物的生活环境 D.说明了分类单位可以分为:种、属、科、目、纲、门、界 |
试题来源:同步题
试题题型:单选题
试题难度:偏易
适用学段:初中
考察重点:生物分类单位
|
3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:
经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“生物学家根据生物之间的相似程度,把它们分成不同等级的分类单位..”的主要目的是检查您对于考点“初中生物分类单位”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“初中生物分类单位”。