如图为桃花的结构示意图，请据图分析回答。（1）从结构情况看，桃花属于____________，理由是_________________。（2）该图表示的是桃花的___________

1、试题题目：如图为桃花的结构示意图，请据图分析回答。（1）从结构情况看，桃花..

发布人：繁体字网（www.fantiz5.com）发布时间：2015-11-08 05:30:00

试题原文

如图为桃花的结构示意图，请据图分析回答。

（1）从结构情况看，桃花属于____________，理由是_________________。
（2）该图表示的是桃花的____________过程，花谢以后要结桃子，还要经历的另一个重要生理过程是_____________。
（3）如果该植物在大棚中种植，为提高结果率，应采取的措施是___________________。
（4）桃鲜嫩的果肉是由______发育来的；在桃核内，能够发育成新个体的结构是由____________发育来的。
（5）假如从该植株上取下一枝条，要想在短期内用这个材料培育出大量植株，应采取的措施是_____________，这种繁殖方式与种子繁殖的本质区别是___________________。
（6）假设该桃树控制花色的基因组成为Bb（B为红色，b为白色），请你判断图中①结构内的花粉所携带的基因是____________，该花经过发育后所形成的种子长成的植株，再开出花的颜色可能是______________。花色在遗传学上称为___________。

试题来源：山东省期末题试题题型：读图填空题试题难度：中档适用学段：初中考察重点：生物的性状

2、试题答案：该试题的参考答案和解析内容如下：

（1）两性花花中既有雌蕊也有雄蕊
（2）传粉；（双）受精
（3）人工授粉（放养蜜蜂）
（4）子房壁；受精卵
（5）组织培养；没有两性生殖细胞的结合
（6）B或b；红色或白色；性状

3、扩展分析：该试题重点查考的考点详细输入如下：

经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后，可以看出该题目“如图为桃花的结构示意图，请据图分析回答。（1）从结构情况看，桃花..”的主要目的是检查您对于考点“初中生物的性状”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看：“初中生物的性状”。

4、其他试题：看看身边同学们查询过的生物试题：