1、试题题目:通过下列科学家的研究成果,认识脑的功能,并以此指导我们的生活..
发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2015-12-01 05:30:00
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试题原文 |
通过下列科学家的研究成果,认识脑的功能,并以此指导我们的生活。 研究成果一:切除小白鼠的大脑,小白鼠失去知觉,但心跳和呼吸仍在进行,胃肠依然能够消化。 研究成果二:切除了小白鼠的小脑,小白鼠的动作变得很不协调,步子迈得大而不稳,腿抬的高而笨拙,吃食物时,嘴不容易准确地碰到食物。 研究成果三:切除小白鼠的脑干,小白鼠的呼吸、心跳停止,立即死亡。 思维升华: | (1)“植物人”没有意识、感觉和运动,可以判断是脑的 _________损伤了。 (2)“舞蹈症”患者的动作不准确、缺乏平衡感,可以判断是脑的_________发生了病变。 (3)在体育课上,老师嘱咐同学们在运动时要特别注意保护好后脑,利用上述研究成果,请你作出解释_________________ 。 (4)为了有效地保护中枢神经系统,在骑摩托、滑冰时要采取哪些保护措施?________________________________________ 。 |
试题来源:同步题
试题题型:填空题
试题难度:中档
适用学段:初中
考察重点:神经系统的组成和功能
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3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:
经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“通过下列科学家的研究成果,认识脑的功能,并以此指导我们的生活..”的主要目的是检查您对于考点“初中神经系统的组成和功能”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“初中神经系统的组成和功能”。