发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2015-12-14 05:30:00
试题原文 |
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科学探究的一般过程:提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流. (1)由题干可提出问题:孑孓的生活需要空气吗? (2)作出假设:孑孓的生活需要空气. (3)制定出恰当的科学探究计划,是探究成功的关键.探究计划包括方法和步骤,以及所需要的材料、用具等.本实验设计如下: ①设置对照实验:分甲、乙两组; ②如图,取20只孑孓放入甲烧杯中,并用一细铁丝网罩住,另取20只孑孓放入乙烧杯中; ③将甲、乙两烧杯放在适合孑孓生活的同一环境中; ④一段时间后观察,看到甲组孑孓衰弱死亡;乙组孑孓正常生活; ⑤该对照实验的变量是空气. (4)分析出现该结果的原因:因表层水溶氧丰富,甲中孑孓被铁丝网阻挡无法到达表层,缺氧;而死亡,乙烧杯中的孑孓正常生活. (5)得出的结论:生活在水中的孑孓需要空气. 故答案为:(2)孑孓的生活需要空气 (3)20 空气 (4)死亡 正常生活 (5)孑孓的生活需要空气 |
经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“蚊子的幼虫孑孓生活在水中,它们的生活是否需要空气呢?我们设计了..”的主要目的是检查您对于考点“初中科学研究方法”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“初中科学研究方法”。