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1、试题题目:从爱护环境,保护生物圈的角度出发,我们每个人应该怎样做?

发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2014-12-27 05:30:00

试题原文

从爱护环境,保护生物圈的角度出发,我们每个人应该怎样做?

  试题来源:不详   试题题型:解答题   试题难度:中档   适用学段:初中   考察重点:人类活动对生态环境的危害



2、试题答案:该试题的参考答案和解析内容如下:
爱护环境,保护生物圈,需要我们从一点一滴做起,从身边的小事做起.
一、积极参加植树造林和爱鸟护鸟活动;
二、全家动员,全面加强环保节能的思想认识;
三、爱护动植物,保护动植物的生活环境;
四、节约每一张纸,使用再生纸和节约用纸,保护森林资源;
五、节约每一升油,减少空气污染源;
六、每个家庭都应节约每一粒粮食,养成勤俭节约的好习惯;
七、少用一次性制品,保护地球环境和生态平衡;
八、自备购物袋,减少白色污染;
九、注意日常生活小细节.
1、烧菜做饭少用煤炉,改用液化气,炒菜时不要等油热得冒烟时才放菜,尽量减少空气污染.
2、家中的阳台上多种花草盆景,经常打扫房间,经常晒被,保持家庭环境空气清新怡人.
3、减少噪音污染,尽量减低说话或录音机播放时的音量.
4、正确处理废弃物,对生活垃圾进行分类,合理排放生活用水.
5、保护野生动植物,不吃野生动物,保护生态平衡.
6、奉劝家人、亲友不吸烟,不随意焚烧垃圾,维护家人身体健康,保持洁净环境.
7、塑料瓶、废纸等收集起来卖给收废站,减少垃圾排放.
8、家中养的宠物要看管好,防止影响邻居休息及粪便污染,维护和谐的生活社区和环境.
9、节约用水,努力减少水污染 
让我们积极响应倡议内容,携起手来,从我做起,从每一个家庭做起,从一点一滴做起,保护环境,节约资源,善待地球,让我们大家都自觉地来做环保节能的宣传者和实践者,为实现绿色可持续发展做出自己应有的贡献.
故答案为:我们应该爱护动植物,保护动植物的生活环境,积极参加植树造林和爱鸟护鸟活动.保护环境,防止环境污染,如不随便乱仍废旧电池、白色垃圾,不随地吐痰、不要随意堆放垃圾,拒绝使用一次性筷子,节约用水,植树造林等.(本题是开放性试题,只要合理写出其中3点就可以)
3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:

    经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“从爱护环境,保护生物圈的角度出发,我们每个人应该怎样做?”的主要目的是检查您对于考点“初中人类活动对生态环境的危害”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“初中人类活动对生态环境的危害”。


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