如图是某同学在《调查我们身边的生物》这一活动过程中，所拍摄的照片．（1）从生物学的角度分析，该地区生态环境的恶化对生物圈可能产生的影响有哪些？_____

1、试题题目：如图是某同学在《调查我们身边的生物》这一活动过程中，所拍摄的照..

发布人：繁体字网（www.fantiz5.com）发布时间：2014-12-27 05:30:00

试题原文

如图是某同学在《调查我们身边的生物》这一活动过程中，所拍摄的照片．

魔方格

（1）从生物学的角度分析，该地区生态环境的恶化对生物圈可能产生的影响有哪些？______．
（2）请为上面的漫画及图片分别拟写一个主题；______．
（3）大自然是我们人类的朋友，有人认为大自然与人类的关系犹如我们与自己影子的关系，请你就该比拟发表自己的看法．______．

试题来源：不详试题题型：解答题试题难度：中档适用学段：初中考察重点：人类活动对生态环境的危害

2、试题答案：该试题的参考答案和解析内容如下：

（1）森林通过光合作用，不断地吸收二氧化碳，向大气中补充氧．如果遭到破坏造成的危害有水土流失严重、珍贵的野生动物遭劫、物种大量灭绝、生态环境受到严重威胁．
（2）根据漫画的内容，我们可以拟题为：左图：我想有个家；右图：自食其果．
（3）大自然与人类不是朋友关系，也不是人与自己影子的关系，而是母子关系．从起源上看，人类产生于自然，从现状看，地球是目前人类唯一能生存的家园．
故答案为：（1）物种大量灭绝，合理即可
（2）左图：我想有个家；右图：自食其果．合理即可．
（3）大自然与人类不是朋友关系，也不是人与自己影子的关系，而是母子关系．从起源上看，人类产生于自然，从现状看，地球是目前人类唯一能生存的家园．其他合理答案均可．

3、扩展分析：该试题重点查考的考点详细输入如下：

经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后，可以看出该题目“如图是某同学在《调查我们身边的生物》这一活动过程中，所拍摄的照..”的主要目的是检查您对于考点“初中人类活动对生态环境的危害”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看：“初中人类活动对生态环境的危害”。

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