1、试题题目：在学习了细菌和真菌的知识后，某实验小组的同学对洗手前后细菌和..
发布人：繁体字网（www.fantiz5.com） 发布时间：2016-01-10 05:30:00
| |
| 试题原文 |
在学习了细菌和真菌的知识后，某实验小组的同学对洗手前后细菌和真菌数量变化情况产生了浓厚的兴趣。以下是该小组同学的讨论对话，请你帮他们完成实验并回答：
甲：洗手前后，手上的细菌和真菌一样多吗? 乙：利用培养基，怎样证明手上有细菌和真菌呢? 丙：将手上的细菌和真菌在培养基上接种时，需要设计对照实验。 | (1)若以甲提出的问题进行探究，那么你所做出的假设应是______________。
(2)请你帮他们将下面培养细菌和真菌的操作步骤进行排序：_____________（用字母和箭头表示）。
A．培养 B．接种 C．观察 D．配制培养基，高温灭菌后冷却
(3)依据丙同学的叙述，请你写出实验设计思路：____________________（只要求答要点）。
(4)在观察现象时，发现两培养基上的菌落都较小，且表面光滑黏稠，可判断这是________（细菌、真菌）菌落。
(5)请你预测实验的结果：_______________。 |
试题来源：湖南省中考真题
试题题型：探究题
试题难度：中档
适用学段：初中
考察重点：细菌和真菌的分布
|
3、扩展分析：该试题重点查考的考点详细输入如下：
经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后，可以看出该题目“在学习了细菌和真菌的知识后，某实验小组的同学对洗手前后细菌和..”的主要目的是检查您对于考点“初中细菌和真菌的分布”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看：“初中细菌和真菌的分布”。
