把一段带叶的茎放在盛有水的锥形瓶内（图一所示），并向锥形瓶内滴加几滴红墨水，将该装置放在阳光下3-4小时后，取其茎进行横切（图二所示），观察并回答下列问题：（1）图一中变红-生物试题及答案

1、试题题目：把一段带叶的茎放在盛有水的锥形瓶内（图一所示），并向锥形瓶内滴..

发布人：繁体字网（www.fantiz5.com）发布时间：2016-01-26 05:30:00

试题原文

把一段带叶的茎放在盛有水的锥形瓶内（图一所示），并向锥形瓶内滴加几滴红墨水，将该装置放在阳光下3-4小时后，取其茎进行横切（图二所示），观察并回答下列问题：

魔方格

（1）图一中变红的结构是______，图二中变红的结构是______．这一实验说明了植物根吸收的水分是通过______输送到植物的各个器官的．
（2）图二中的______是______，从植物体的结构层次看，属于______组织，该组织细胞经过分裂向外可形成______．
（3）该实验中，将带叶的茎放在阳光下照射，其目的是叶片上的气孔______，以利于水分的散失，从而提高植物的______作用，缩短实验时间．

试题来源：聊城试题题型：解答题试题难度：中档适用学段：初中考察重点：茎的结构

2、试题答案：该试题的参考答案和解析内容如下：

（1）茎中输导组织根据其构造和功能的不同，分为两类：导管和筛管，导管的主要功能是自下而上运输水和无机盐．筛管的主要功能是自上而下运输有机物质．将一根枝条插入滴有红墨水的瓶中，放在太阳下（促进蒸腾作用），过一段时间，将枝条纵切开来，可以看到染成红色的部分是木质部，正是因为木质部中含有导管是自下而上输送水分和无机盐的管道．叶片变红也是由此．
（2）在树皮以内有一层分生组织，叫形成层．形成层的细胞不断的侧向分裂增生，其中，大部分细胞向内形成木质部，少量细胞向外形成韧皮部，从而使得树干不断地生长加粗．
（3）气孔是由保卫细胞之间形成的凸透镜状的小孔．我们知道保卫细胞为半月形，因外侧较薄而内侧较厚，保卫细胞吸水时，细胞膨胀，细胞厚度增加，两细胞分离，气孔张开；保卫细胞失水时，细胞收缩，细胞厚度减小，两细胞并合，气孔闭合．所以明显可将知带叶的茎放在阳光下照射，其目的是叶片上的气孔开张，其通过量是由保卫细胞的开闭作用来调节，在生理上具有重要的意义．气孔被称为植物蒸腾失水的“门户”，也是气体交换的“窗口”．
故答案为：
（1）叶片（或叶子）；[2]导管（或[5]木质部）；[2]导管
（2）3；形成层；分生；[4]韧皮部；
（3）张开；蒸腾

3、扩展分析：该试题重点查考的考点详细输入如下：

经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后，可以看出该题目“把一段带叶的茎放在盛有水的锥形瓶内（图一所示），并向锥形瓶内滴..”的主要目的是检查您对于考点“初中茎的结构”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看：“初中茎的结构”。

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