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1、试题题目:如图曲线表示绿色植物在不同光照强度下产生氧气与消耗氧气的情况..

发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2016-01-31 05:30:00

试题原文

如图曲线表示绿色植物在不同光照强度下产生氧气与消耗氧气的情况(其他因素适宜).请你根据所学生物知识回答下列问题:
(1)绿色植物进行与产生氧气有关的生理活动是______.
(2)在A点,植物与消耗氧气有关的生理活动是______,此过程主要是在细胞内______中进行.
(3)绿色植物还进行与散发水蒸气有关的生理活动是______.
(4)根据曲线反应的情况,请你写一句简要的话描述绿色植物、光照强度、氧气三者之间的关系.______.
魔方格

  试题来源:不详   试题题型:解答题   试题难度:中档   适用学段:初中   考察重点:蒸腾作用



2、试题答案:该试题的参考答案和解析内容如下:
(1)绿色植物通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水转变成储存能量的有机物,并释放出氧气的过程叫绿色植物光合作用.所以,绿色植物进行与产生氧气有关的生理活动是光合作用
(2)呼吸作用是生物的生活细胞吸收空气中的氧将体内的有机物分解成二氧化碳和水,并释放出能量.呼吸作用的场所是线粒体(或细胞质).在A点,光照强度为零只进行呼吸作用,不进行光合作用.只消耗氧气不产生的氧气.所以,植物与消耗氧气有关的生理活动是呼吸作用,此过程主要是在细胞内线粒体(或细胞质)中进行.
(3)植物体内的水分以气体的形式从叶片中散发出来是植物的蒸腾作用.所以,绿色植物还进行与散发水蒸气有关的生理活动是蒸腾作用
(4)影响光合作用的因素是光照强度、温度,二氧化碳的浓度等,在一定范围内绿色植物的光合作用随光照强度增加光合作用加强,释放的氧气增多,所以,绿色植物产生氧气的多少与光照强度有关.(或一定范围内,光照强度越强,绿色植物产生氧气越多)符合图意即可.曲线表示了光合作用随光照强度的增强而加强.
故答案为:(1)光合作用 (2)呼吸作用 线粒体(或细胞质)(3)蒸腾作用(4)绿色植物产生氧气的多少与光照强度有关.(或一定范围内,光照强度越强,绿色植物产生氧气越多)符合图意即可
3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:

    经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“如图曲线表示绿色植物在不同光照强度下产生氧气与消耗氧气的情况..”的主要目的是检查您对于考点“初中蒸腾作用”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“初中蒸腾作用”。


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