某公司用A、B、C三台机器加工生产同一种产品。公司统计部对2009年第三季度的生产情况进行了统计，并绘制了如下统计图，图①是三台机器的产量统计图，图②是三台机器产量的比例-数学试题及答案

1、试题题目：某公司用A、B、C三台机器加工生产同一种产品。公司统计部对2009年..

发布人：繁体字网（www.fantiz5.com）发布时间：2015-03-13 07:30:00

试题原文

某公司用A、B、C三台机器加工生产同一种产品。公司统计部对2009年第三季度的生产情况进行了统计，并绘制了如下统计图，图①是三台机器的产量统计图，图②是三台机器产量的比例分布图（图中有部分信息未给出）。

根据统计图提供的信息，请你解决下列问题：
（1）图②中的各个扇形分别代表了什么？
（2）计算图②中各个扇形的圆心角的度数；
（3）写出B机器的生产产量，并分别求出A机器、C机器的产量。

试题来源：山东省期末题试题题型：解答题试题难度：中档适用学段：初中考察重点：扇形图

2、试题答案：该试题的参考答案和解析内容如下：

解：（1）图②中扇形A表示A机器第三季度的产量占总产量的百分比
扇形B表示B机器第三季度的产量占总产量的百分比扇形
C表示C机器第三季度的产量占总产量的百分比；
（2）扇形A的圆心角度数为：15%×360°=54°
扇形B的圆心角度数为：25%×360°=90°
扇形C的圆心角度数为：（1-15%-25%）×360°=216°；
（3）B机器的产量为200件
A机器的产量为：200÷25%×15%=120（件）
C机器的产量为：800×60%=480（件）。

3、扩展分析：该试题重点查考的考点详细输入如下：

经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后，可以看出该题目“某公司用A、B、C三台机器加工生产同一种产品。公司统计部对2009年..”的主要目的是检查您对于考点“初中扇形图”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看：“初中扇形图”。

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