计算：（1）（3-10）-2；（2）3-（10-2）；（3）（2-7）-（3-9）；（4）13-（9-8）；（5）（-1.8）-0.12-0.36；（6）（-23）-112-（-14）．-数学试题及答案

1、试题题目：计算：（1）（3-10）-2；（2）3-（10-2）；（3）（2-7）-（3-9）；（4）13-（9-8）；..

发布人：繁体字网（www.fantiz5.com）发布时间：2015-04-05 07:30:00

试题原文

计算：
（1）（3-10）-2；
（2）3-（10-2）；
（3）（2-7）-（3-9）；
（4）13-（9-8）；
（5）（-1.8）-0.12-0.36；
（6）（-

2

3

）-

1

12

-（-

1

4

）．

试题来源：不详试题题型：解答题试题难度：中档适用学段：初中考察重点：有理数减法

2、试题答案：该试题的参考答案和解析内容如下：

（1）（3-10）-2，
=[3+（-10）]+（-2），
=（-7）+（-2），
=-9；

（2）3-（10-2），
=3-8，
=3+（-8），
=-5；

（3）（2-7）-（3-9），
=[2+（-7）]-[3+（-9）]，
=-5+6
=1；

（4）原式=13-[9+（-8）]，
=13+（-1），
=12；

（5）原式=（-1.8）+（-0.12）+（-0.36），
=-（1.8+0.12+0.36），
=-2.28；

（6）原式=（-

2

3

）+（-

1

12

）+

1

4

，
=-

3

4

+

1

4

，
=-

1

2

．

3、扩展分析：该试题重点查考的考点详细输入如下：

经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后，可以看出该题目“计算：（1）（3-10）-2；（2）3-（10-2）；（3）（2-7）-（3-9）；（4）13-（9-8）；..”的主要目的是检查您对于考点“初中有理数减法”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看：“初中有理数减法”。

4、其他试题：看看身边同学们查询过的数学试题：