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1、试题题目：计算：（1）﹣3﹣6+9﹣11+2（2）（×（﹣24）（3）（﹣10）﹣（﹣10）×÷2×（﹣20）（4）（5）（﹣..

发布人：繁体字网（www.fantiz5.com） 发布时间：2015-04-19 07:30:00

试题原文

计算：
（1）﹣3﹣6+9﹣11+2
（2）（×（﹣24）
（3）（﹣10）﹣（﹣10）×÷2×（﹣20）
（4）
（5）（﹣12）÷（﹣）÷（﹣100）
（6）8+（4﹣5）÷0.1
（7）﹣14﹣（1﹣0.5）×[2﹣（﹣3）2]
（8）36×
（9）3.14×（﹣5）+3.14×（﹣12）+3.14×8

  试题来源：同步题   试题题型：计算题   试题难度：中档   适用学段：初中   考察重点：有理数的混合运算



2、试题答案：该试题的参考答案和解析内容如下：
解：
（1）原式=（﹣3﹣6﹣11）+（2+9）
=﹣20+11
=﹣9；
（2）原式=×（﹣24）×（﹣24）×（﹣24）
=﹣4+18﹣2
=14﹣2
=12；
（3）原式=﹣10﹣（﹣5）××（﹣20）
=﹣10﹣50
=﹣60；
（4）原式=×（2﹣9）
=﹣1+
=；
（5）原式=
=144×
=﹣1.44；
（6）原式=8+（﹣1）×10
=8﹣10
=﹣2；
（7）原式=
=
=；
（8）原式=
=36×
=1；
（9）原式=3.14×（﹣5﹣12+8）
=3.14×（﹣9）
=﹣28.26．
3、扩展分析：该试题重点查考的考点详细输入如下：

    经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后，可以看出该题目“计算：（1）﹣3﹣6+9﹣11+2（2）（×（﹣24）（3）（﹣10）﹣（﹣10）×÷2×（﹣20）（4）（5）（﹣..”的主要目的是检查您对于考点“初中有理数的混合运算”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看：“初中有理数的混合运算”。


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