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1、试题题目:在近似计算中,有效数字的个数可以用来衡量近似数的近似程度,使..

发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2015-07-13 07:30:00

试题原文

在近似计算中,有效数字的个数可以用来衡量近似数的近似程度,使计算简化.但稍一不慎,它也会给我们带来麻烦.如2100=1267650600228229401496703205367,某次计算中出现(2100+1010)﹣2100=0,请指出这次近似计算时取的有效数字的个数最多是(    ).

  试题来源:浙江省竞赛题   试题题型:填空题   试题难度:中档   适用学段:初中   考察重点:近似数和有效数字



2、试题答案:该试题的参考答案和解析内容如下:
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3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:

    经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“在近似计算中,有效数字的个数可以用来衡量近似数的近似程度,使..”的主要目的是检查您对于考点“初中近似数和有效数字”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“初中近似数和有效数字”。


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