“无论多么大的困难除以13亿，都将是一个很小的困难”，在汶川特大地震发生后，我市某中学全体学生积极参加了“同心协力，抗震救灾”活动，九年级9班两位同学对本班捐款情况作了-数学试题及答案

1、试题题目：“无论多么大的困难除以13亿，都将是一个很小的困难”，在汶川特大..

发布人：繁体字网（www.fantiz5.com）发布时间：2015-07-18 07:30:00

试题原文

“无论多么大的困难除以13亿，都将是一个很小的困难”，在汶川特大地震发生后，我市某中学全体学生积极参加了“同心协力，抗震救灾”活动，九年级9班两位同学对本班捐款情况作了统计：全班50人共损款900元，两位同学分别绘制了两幅不完整的统计图（如图）（注：每组含最小值，含最大值）．
请你根据图中的信息，解答下列问题：

魔方格

（1）捐款金额在10～15元的人数有______；
（2）补全条形统计图，并计算扇形统计图a、b的值；
（3）全校共有1268人，请你估计全校学生捐款的总金额大约是多少元．

试题来源：不详试题题型：解答题试题难度：中档适用学段：初中考察重点：频数与频率

2、试题答案：该试题的参考答案和解析内容如下：

（1）捐款金额在10～15元的人数
50×40%=20；

魔方格

（2）根据题意得：
20～25元这一组所占的百分比是：（10÷50）×100%=20%，
∴a=20，
∵15～20元这一组所占的百分比是：（15÷50）100%=30%，
∴b=30；

（3）根据题意得：全校学生捐款的总金额大约是
（12.5×20+17.5×15+22.5×10+27.5×5）÷50×1268，
=22824元．

3、扩展分析：该试题重点查考的考点详细输入如下：

经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后，可以看出该题目““无论多么大的困难除以13亿，都将是一个很小的困难”，在汶川特大..”的主要目的是检查您对于考点“初中频数与频率”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看：“初中频数与频率”。

4、其他试题：看看身边同学们查询过的数学试题：