2008年5月12日汶川大地震，地震灾情牵动全国人民的心，某社区积极组织居民为灾区捐款，并对部分捐款户数进行分组统计（统计表如下），还将数据整理成如图所示的统计图（不完整）-数学试题及答案

1、试题题目：2008年5月12日汶川大地震，地震灾情牵动全国人民的心，某社区积极..

发布人：繁体字网（www.fantiz5.com）发布时间：2015-07-18 07:30:00

试题原文

2008年5月12日汶川大地震，地震灾情牵动全国人民的心，某社区积极组织居民为灾区捐款，并对部分捐款户数进行分组统计（统计表如下），还将数据整理成如图所示的统计图（不完整），已知A、B两组捐款户数直方图的高度之比为1：5，请结合图中相关数据回答下列问题：

捐款分组统计表

（1）A组的频数是多少？本次调查的样本容量是多少？
（2）求C组的频数，并补全直方图；
（3）若该社区有1000户住户，估计捐款不少于300元的户数是多少？

试题来源：期中题试题题型：解答题试题难度：中档适用学段：初中考察重点：频数与频率

2、试题答案：该试题的参考答案和解析内容如下：

解：（1）∵A、B两组捐款户数直方图的高度之比为1：5，B的频数是10，
∴A组频数是2，
AB共占1-8％-28％-40％=24％，
∴样本容量为

=50，
答：A组频数是2，样本容量为50。
（2）C组的频数：50×40%=20，
如图所示，

；
（3）1000×（28%+8%）=360（户），
答：若该社区有1000户住户，估计捐款不少于300元的户数是360户。

3、扩展分析：该试题重点查考的考点详细输入如下：

经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后，可以看出该题目“2008年5月12日汶川大地震，地震灾情牵动全国人民的心，某社区积极..”的主要目的是检查您对于考点“初中频数与频率”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看：“初中频数与频率”。

4、其他试题：看看身边同学们查询过的数学试题：