一天，阿凡提和巴依老爷都找到了一些金币，可是贪得无厌的巴依老爷提出了一交换的方法：两人把各自的金币进行两次交换，且每次都用阿凡提全部金币的一半换巴依老爷金币的15．阿-数学试题及答案

1、试题题目：一天，阿凡提和巴依老爷都找到了一些金币，可是贪得无厌的巴依老..

发布人：繁体字网（www.fantiz5.com）发布时间：2015-09-11 07:30:00

试题原文

一天，阿凡提和巴依老爷都找到了一些金币，可是贪得无厌的巴依老爷提出了一交换的方法：两人把各自的金币进行两次交换，且每次都用阿凡提全部金币的一半换巴依老爷金币的

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．阿凡提答应了巴依老爷的要求．第一次交换后巴依老爷剩下金币450枚，第二次交换后阿凡提剩下金币150枚，请算一算，阿凡提的金币比原来是增加了还是减少了？增加（或减少）了多少枚金币？

试题来源：武汉试题题型：解答题试题难度：中档适用学段：小学考察重点：整数，小数，分数，百分数和比例的复合应用题

2、试题答案：该试题的参考答案和解析内容如下：

[450-（150-450×

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）×2]÷（1-

1

5

-

1

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），
=[450-（150-90）×2]÷

3

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，
=330÷

3

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，
=330×

5

3

，
=550（枚）；
[（150-450×

1

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）×2-550×

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]×2，
=[120-110]×2，
=10×2，
=20（枚）；
150-20=130（枚）；
答：阿凡提的金币比原来增加了130枚．

3、扩展分析：该试题重点查考的考点详细输入如下：

经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后，可以看出该题目“一天，阿凡提和巴依老爷都找到了一些金币，可是贪得无厌的巴依老..”的主要目的是检查您对于考点“小学整数，小数，分数，百分数和比例的复合应用题”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看：“小学整数，小数，分数，百分数和比例的复合应用题”。

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