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1、试题题目:应用比例的基本性质,判断下面哪组中的两个比能组成比例,把组成..

发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2015-09-24 07:30:00

试题原文

应用比例的基本性质,判断下面哪组中的两个比能组成比例,把组成的比例写出来.
(1)6:9和9:12
(2)
1
5
1
6
和6:5
(3)3:0.5和21:3.5
(4)
1
4
:45和0.2:70.

  试题来源:不详   试题题型:解答题   试题难度:中档   适用学段:小学   考察重点:比例的意义,比例的基本性质



2、试题答案:该试题的参考答案和解析内容如下:
(1)因为6×12≠9×9,所以不能组成比例;

(2)因
1
5
×5=
1
6
×6,所以能组成比例,组成的比例是
1
5
1
6
=6:5;

(3)因为3:3.5=21:0.5,所以能组成比例,组成的比例是3:0.5=21:3.5;

(4)因为
1
4
×70≠45×0.2,所以不能组成比例.
3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:

    经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“应用比例的基本性质,判断下面哪组中的两个比能组成比例,把组成..”的主要目的是检查您对于考点“小学比例的意义,比例的基本性质”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“小学比例的意义,比例的基本性质”。


4、其他试题:看看身边同学们查询过的数学试题:

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