五一班的李晓佳是数学课代表，他想统计班里100，90-99.5，80-89.5，70-79.5，60-69.5，60分以下等6个分数段人数各占全班人数的百分之几，应制成（）统计图；同时他想统计自-数学试题及答案

1、试题题目：五一班的李晓佳是数学课代表，他想统计班里100，90-99.5，80-89..

发布人：繁体字网（www.fantiz5.com）发布时间：2015-10-08 07:30:00

试题原文

五一班的李晓佳是数学课代表，他想统计班里100，90-99.5，80-89.5，70-79.5，60-69.5，60分以下等6个分数段人数各占全班人数的百分之几，应制成（　　）统计图；同时他想统计自己这一学期里数学成绩的变化情况，应制成（　　）统计图比较合理．

A．条形

B．折线

C．扇形

试题来源：不详试题题型：多选题试题难度：偏易适用学段：小学考察重点：简单的统计表(图)

2、试题答案：该试题的参考答案和解析内容如下：

由统计图的特点可知：五一班的李晓佳是数学课代表，他想统计班里100，90-99.5，80-89.5，70-79.5，60-69.5，60分以下等6个分数段人数各占全班人数的百分之几，应制成扇形统计图；同时他想统计自己这一学期里数学成绩的变化情况，应制成折线统计图比较合理；
故选：C，B．

3、扩展分析：该试题重点查考的考点详细输入如下：

经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后，可以看出该题目“五一班的李晓佳是数学课代表，他想统计班里100，90-99.5，80-89..”的主要目的是检查您对于考点“小学简单的统计表(图)”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看：“小学简单的统计表(图)”。

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