回顾《呼风唤雨的世纪》一课，想想它们用的是什么说明方法，将序号填在括号内。A．打比方B．作比较C．举例子D．列数字（1）作者将人类“上百万年”与“最近一百年”的生活变化进行对比，-语文试题及答案

1、试题题目：回顾《呼风唤雨的世纪》一课，想想它们用的是什么说明方法，将序号..

发布人：繁体字网（www.fantiz5.com）发布时间：2015-05-02 09:00:00

试题原文

回顾《呼风唤雨的世纪》一课，想想它们用的是什么说明方法，将序号填在括号内。
A．打比方　B．作比较　C．举例子　D．列数字
（1）作者将人类“上百万年”与“最近一百年”的生活变化进行对比，运用了（　　）的说明方法，突出20世纪人类生活的变化快。
（2）“20世纪，人类登上月球，潜入深海，洞察百亿光年外的天体……”这里运用了（　　）的说明方法。

试题来源：同步题试题题型：填空题试题难度：中档适用学段：小学考察重点：说明方法

2、试题答案：该试题的参考答案和解析内容如下：

（1）B
（2）C

3、扩展分析：该试题重点查考的考点详细输入如下：

经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后，可以看出该题目“回顾《呼风唤雨的世纪》一课，想想它们用的是什么说明方法，将序号..”的主要目的是检查您对于考点“小学说明方法”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看：“小学说明方法”。

4、其他试题：看看身边同学们查询过的语文试题：