1、试题题目：阅读短文，回答问题。换一个思路有个摄影界的朋友，给大会拍集体..
发布人：繁体字网（www.fantiz5.com） 发布时间：2015-05-14 09:00:00
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| 试题原文 |
| 阅读短文，回答问题。 | 换一个思路 | 有个摄影界的朋友，给大会拍集体照有些年头了。照着照着出了新问题，开会的人上了年纪，一排排坐的站的，时间稍长，不免犯困，即使不是闭目养神，也不时会眨眨眼。几十号人，甚至上百口子，咔哒一声照下来，就有睁眼的，有闭眼的。闭眼的看见玉照，自然不高兴，我百分之九十以上的时间都睁着眼，你为什么以偏概全，偏让我亮一幅没精打采的相？这不是歪曲我的形象吗？
就拍照而言，形象是头等大事，想修改也难。于是喊：“一！二！三！”但坚持了半天以后，恰巧在“三”字上坚持不住了，上眼皮找下眼皮，又是作闭目状，真难办。
这位朋友换了一个思路，大获成功。他请所有与会者全闭上眼，听他的口令，同样是喊“一，二，三”，在“三”字上一齐睁眼。果然，冲洗出来一看，一个闭眼的也没有，全都显得神采奕奕，比本人平时更精神。皆大欢喜。
换一个思路，有趣，似也还有些耐人寻味之处。 | （摘自《新民晚报》） | 1．阅读文章后，用“√”选择题目的含义。
①处理任何事情，要不断改变思路和处理事情的方法，才能取得好的效果。（ ）
②遇到问题的时候，只要换一种新的思路和方法处理问题，就可能会取得好的效果。（ ）
2．写出它们的反义词或近义词。（在文中找）
没精打采——（ ）（反义词）
扭曲——（ ）（近义词）
3．填一填。
这篇短文写了朋友为大会拍集体照。照相时发现“咔哒”一声照下来时，人们____________。解决的办法一是：____________，但是仍然发现____________。于是他换了一个思路，办法是：____________。果然，一个闭眼的也没有，皆大欢喜。
4．文中“耐人寻味”之处表现在哪里？（ ）
A．朋友遇到问题时，改变思路和处理事情的方法，结果大获成功，这种做法耐人寻味，值得学习。
B．朋友是一个值得人细细琢磨，耐人寻味的人。 |
试题来源：同步题
试题题型：阅读理解与欣赏
试题难度：中档
适用学段：小学
考察重点：近义词，反义词
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3、扩展分析：该试题重点查考的考点详细输入如下：
经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后，可以看出该题目“阅读短文，回答问题。换一个思路有个摄影界的朋友，给大会拍集体..”的主要目的是检查您对于考点“小学近义词，反义词”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看：“小学近义词，反义词”。
