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1、试题题目:阅读下面这首诗,回答问题。咏风王勃肃肃凉风生,加我林壑清。驱..

发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2015-05-23 09:00:00

试题原文

阅读下面这首诗,回答问题。
咏 风
王 勃
肃肃凉风生,加我林壑清。
驱烟寻涧户,卷雾出山楹。
去来固无迹,动息如有情。
日暮出水静,为君起松声。
(1)文有文眼,诗有诗眼。此诗的诗眼是什么?何以见得?
答:_______________________________________________________________
(2)此诗所咏之“风”是什么样的风?诗人咏“风”的用意是什么?
答:_______________________________________________________________

  试题来源:同步题   试题题型:阅读理解与欣赏   试题难度:中档   适用学段:高中   考察重点:古诗词阅读



2、试题答案:该试题的参考答案和解析内容如下:
(1)此诗之诗眼是“有情”二字。上面从“有情”写其“加我林壑清”,下面复由“有情”赞其“为君起松声”通过这种拟人化的艺术手法,把风确乎是“有情”的形象刻画得栩栩如生。
(2)此诗所咏之“风”,当是炎热未消的初秋时给人以快意和凉爽的清风,而非乍暖还寒时的春风。诗人咏“风”,意在以风喻人,托物言志:着意赞美风的高尚品格和勤奋精神,说明风不舍昼夜地努力做到有益于人,有为之士也当如此。同时,诗人咏“风”,也是借风咏怀,寄托自己的“青云之志”。(意对即可)
3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:

    经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“阅读下面这首诗,回答问题。咏风王勃肃肃凉风生,加我林壑清。驱..”的主要目的是检查您对于考点“高中古诗词阅读”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“高中古诗词阅读”。


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