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1、试题题目:阅读下面两首诗,完成后面的题目。咏柳贺知章碧玉妆成一树高,万..

发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2015-05-24 09:00:00

试题原文

阅读下面两首诗,完成后面的题目。
咏柳
贺知章
碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
咏柳
曾巩
乱条犹未变初黄,倚得东风势便狂。
解把飞花蒙日月,不知天地有清霜。
(1)这两首诗的作者对柳的态度分别是怎样的?
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(2)两首诗虽然写法不同,但都抓住了柳枝的特点展开联想。请分析两位作者各抓住了柳枝的什么特点,而由此联想到了什么。
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  试题来源:同步题   试题题型:阅读理解与欣赏   试题难度:中档   适用学段:高中   考察重点:古诗词阅读



2、试题答案:该试题的参考答案和解析内容如下:
(1)喜悦、赞赏;贬斥、嘲讽。(意对即可)
(2)前者由柳枝的纷纷下垂、婀娜多姿联想到翠绿的丝带;后者由柳枝的随风摇摆不定联想到没有节操、反复无常的小人。(意对即可)
3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:

    经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“阅读下面两首诗,完成后面的题目。咏柳贺知章碧玉妆成一树高,万..”的主要目的是检查您对于考点“高中古诗词阅读”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“高中古诗词阅读”。


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