发布人：繁体字网（www.fantiz5.com） 发布时间：2015-05-25 09:00:00
| 试题原文 |
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| （1）①颈联情景交融，描写秋风中木叶飘落的景象，营造清冷氛围。 ②惊叹年华逝去，感慨人情冷暖、知己难得。 ③本联承上联“秋风”而发，铺垫下联“惭愧”的无奈之情。（意对即可） （2）①才能出众而不得志。首联用王郎和冯谖的典故写彭的才华出众而志愿难酬，注释更直接体现了这一点。 ②生活清苦。颔联借秋风夜雨营造凄冷氛围，暗示其凄凉处境，以“布褐衣短”“夜梦凄寒”表明其清贫困厄。 ③这一形象反映了知识分子英雄失路、穷途潦倒的悲苦命运，揭露了社会的不公。（意对即可） |
经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后，可以看出该题目“阅读下面这首明诗，回答问题。寄彭民望①李东阳斫地哀歌兴未阑，归..”的主要目的是检查您对于考点“高中古诗词阅读”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看：“高中古诗词阅读”。